Invitan a participar de las “IV Jornadas Provinciales de Enfermería” que se realizarán en Trelew

El evento se realizará los días 15 y 16 de noviembre, bajo el lema “El arte de cuidar: Una innovación permanente”. El propósito es fortalecer el rol profesional.

El Ministerio de Salud del Chubut invita a los profesionales y estudiantes de Enfermería de todo el territorio provincial, a participar de las “IV Jornadas Provinciales de Enfermería”, que bajo el lema “El arte de cuidar: Una innovación permanente” se realizarán los días jueves 15 y viernes 16 de noviembre próximo en la ciudad de Trelew.

La actividad es organizada por la cartera que conduce Adrián Pizzi, a través de la División de Enfermería del Hospital Zonal “Dr. Adolfo Margara” de Trelew, y se desarrollará en el Auditorio del SEC (Sindicato de Empleados de Comercio), sito en la calle Edison Nº 336.

Objetivos 

Los objetivos de las “IV Jornadas Provinciales de Enfermería” promovidos por la cartera sanitaria, son transmitir conocimientos a los profesionales y futuros profesionales de la Enfermería, que se traduzcan en una mejor calidad de atención, junto con empoderar y visibilizar el rol profesional.

Temáticas 

Las jornadas contarán con la presencia de destacados profesionales del área de salud local y provenientes de la ciudad de Buenos Aires, Comodoro Rivadavia, Puerto Madryn y Las Plumas, entre otras localidades, quienes expondrán sobre varias temáticas, tales como aspectos relacionados con las buenas prácticas asistenciales, seguimiento y acompañamiento en los cuidados de enfermería a distancia, aspectos legales, abordaje de resolución de conflictos, elaboración de proyectos de enfermería y desarrollo profesional, entre otros.

Inscripciones 

Para obtener más información o inscribirse a las jornadas, ingresar al siguiente enlace: http://www.hospitaltrelew.chubut.gov.ar/6065-2/; o escribir al correo electrónico jornadasprovinciales.hzt@gmail.com

Cutro recorrió el Museo Policial de la Provincia en Rawson

Fue en el marco del fortalecimiento de las relaciones entre las distintas carteras del Gobierno del Chubut.

El secretario de Cultura del Chubut, Matías Cutro, junto con el director General de Patrimonio Cultural, Leandro Loupias, realizaron una visita al Museo Policial “Comisario General Mariano H. Iralde”, ubicado en avenida Antártida Argentina N° 650 de Rawson, donde luego de realizar una visita guiada, dialogaron sobre distintas cuestiones con el jefe del Área de Institutos Policiales, Claudio Fernández.

Además, participaron del encuentro el Comisario Mayor Retirado, Alun Lloyd Jones y el Comisario Inspector Retirado, Juan José Servici, miembros de la Comisión Amigos del Museo Policial.

El objetivo es fortalecer las relaciones entre las distintas entidades provinciales con el fin de resaltar el trabajo que se lleva a cabo desde hace tantos años en este histórico museo de la ciudad capital.

Museo Policial

Fue creado por iniciativa del Comisario General Mariano Héctor Iralde, el 10 de diciembre de 1974 y su objetivo era rescatar y difundir el patrimonio cultural de la institución, desde sus inicios como Policía Territorial del Chubut, en enero de 1887, hasta la actual Policía de la Provincia.

El 4 de diciembre de 1995 se inauguró formalmente el Museo en el edificio en el que está emplazado actualmente. El mismo cuenta con ocho salas de exposición en las que se exhiben documentación, indumentaria, fotografías, objetos del área de criminalística, de sastrería y de bomberos, ya que también cumplió esta función en lugares donde se contaba con este servicio.

El edificio data de la década del ´30, es una construcción de ladrillo a la vista. Allí funcionó la Comisaría y fue también la vivienda del comisario y su familia. En su momento, contaba con despacho, oficina, calabozo, caballeriza, leñera y garaje. Posteriormente, se utilizó como Primer Archivo de la Policía; en el año 1973, funcionó el grupo de Infantería; desde 1975 a 1982, fue utilizado por Sanidad Policial; y en 1982 volvió a ser ocupado por Infantería y se sumó la División Tránsito.

En 1998, se crea, por decreto, el Complejo Cultural Policial, integrado por el Archivo, Biblioteca, Escuela de Cerámica y Salón de Usos Múltiples.

En el año 2016 el edificio fue declarado Patrimonio Histórico de la ciudad de Rawson por ordenanza N° 7723/16.

En la actualidad, el Museo Policial abre sus puertas de lunes a viernes de 8 a 13 horas y la entrada es libre y gratuita.

Con más de mil espectadores culminó la gira por la provincia de la obra de teatro científico

El espectáculo “Con ojos de niño”, destinada a todo público, estuvo presente en seis localidades del interior.

La obra teatral que entrelaza ciencia, ilusión, humor y fantasía fue auspiciada por la Secretaría de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de la Provincia, con el objetivo de apoyar el desafío de imaginar, como clave para poder transformar nuestras realidades e innovar.

Del 25 al 28 de octubre, la compañía teatral La Escalera se presentó en las localidades de Paso de Indios, Tecka, José de San Martín, Corcovado, Sarmiento y Comodoro Rivadavia con entrada totalmente gratuita, logrando la presencia de más de ochocientos espectadores.

“Con ojos de niño” es una obra teatral que escapa a los límites de lo real, de lo científicamente demostrable y de nuestra experiencia cotidiana.

Inspirados por el mundo fantástico propuesto por Mujica Láinez en El Hombrecito del azulejo, el grupo madrynense La Escalera arremete con fuerza en la posibilidad de la imaginación. Dos médicos luchan contra una enfermedad desconocida: “Imaginits Aguda” e intentan “curar” a un niño que la muerte (Madam Le Mort) está rondando. Martinito el extraño personaje del azulejo usa todo su ingenio para distraerla y salvar la vida de Danielito, un niño en búsqueda de su verdad.

La Escalera propone como eje el trabajo del actor, la creación musical y la investigación sobre el espacio. En ésta oportunidad, además, explora sobre la luz y la sombra perfeccionándose en el Cineamano, técnica de animación en vivo a partir de un retroproyector.

Luego de cada función, se trabajó en el mismo espacio por unos 50 minutos sobre su contenido y se abordaron los siguientes temas: los métodos científicos, como están presentes en la obra, en lo cotidiano y en la ciencia, la medicina moderna y el cuidado integral del ser humano, la técnica especifica del cineamano y el arte y la ciencia como dinamizadores de procesos de cambio.

Entre los objetivos de gestión de la Secretaría de Ciencia; por lo cual se apoyan actividades culturales como la del teatro científico, se destacan los de realizar actividades de transferencia-extensión para mejorar la educación científica de la ciudadanía, aplicando los instrumentos necesarios para lograr que la sociedad reconozca al conocimiento como factor clave del desarrollo social y económico y contribuir a la divulgación, aplicación y aprovechamiento del conocimiento de las actividades científicas y tecnológicas.

Una escuela de Comodoro participa desde hace 20 años en las Olimpíadas Argentinas de Biología

El establecimiento educativo motiva a los estudiantes a participar en competencias del conocimiento; este año obtuvo dos medallas, una de plata y otra de bronce, en el encuentro realizado en Río Cuarto. El compromiso de los estudiantes, el factor clave.

Las medallas de plata y bronce que días atrás obtuvieron en la Olimpíada Argentina de Biología, realizada en Córdoba, alumnos de la Escuela Nº 704 Biología Marina, es el resultado de un constante y arduo trabajo que se realiza puertas adentro del establecimiento donde esta competencia nacional es un clásico entre los chicos.

Pero aunque para esta escuela de Comodoro Rivadavia participar en la Olimpíada sea algo habitual, los docentes celebran el entusiasmo con que los estudiantes esperan para comenzar a transitar el camino hacia la competencia: es largo, complejo y requiere un alto grado de dedicación, compromiso y organización personal.

“Para mí es sumamente importante que los chicos tengan la intención de participar, es muy fuerte la preparación que tienen que tener. Nos suele pasar que los chicos que empiezan a prepararse para el Nivel I después continúan participando en el Nivel II, con muchas expectativas”, dijo la profesora Ana Leiva, que desde 2005 prepara a los estudiantes de primero, segundo y tercero (Nivel I) para participar en este certamen.

Llegar a la instancia nacional no es sencillo. Este año fueron cerca de 400 equipos los que participaron por un lugar para estar en la última etapa, pero solo pasaron 40 de todo el país. Entre ellos: Abril Ariet Olmos, Sara Mancuello y Samuel Mansilla subieron al segundo puesto del podio y se quedaron así con la medalla de plata.

Unos días antes, la alegría la habían generado los estudiantes Ana Julia Aráoz Argüello, María Cecilia Aguirre de la Cámara y Facundo Opazo, acompañados por su docente Cecilia Calió, quienes obtuvieron medalla de bronce en el Nivel II.

Además, Ana Julia fue invitada a participar en la preselección para conformar los equipos para la Olimpíada Iberoamericana y la Olimpíada Internacional, en 2019.

“Siempre desde el equipo directivo y docente les planteamos la participación como desafíos personales para que ellos puedan ir avanzando en las temáticas, son chicos que tienen mucho interés no solo en la biología sino también en otras áreas, les interesa explorar”, agregó.

Dos décadas de Olimpíadas

Desde hace 20 años la escuela participa en esta competencia, en todas las instancias, en los distintos niveles. La primera etapa es la colegial que consiste en un examen individual a los interesados para determinar quiénes serán los estudiantes que, según un orden de mérito por los resultados, conformarán el equipo para competir en cada nivel, en representación de la escuela.

Esta vez, el examen en la instancia colegial fue un múltiple choice de 30 preguntas y a partir de allí se armaron los equipos titular y suplente.

“Continuamos con una preparación para el intercolegial, que es una instancia bastante fuerte donde los chicos tienen temario muy amplio. Si bien el Nivel I engloba a chicos de primero a tercer año, los contenidos que deben estudiar muchas veces son temas que los adolescentes no ven en la escuela secundaria. Demanda una preparación muy fuerte de su parte”, dijo.

Por eso, son comunes los encuentros fuera del horario escolar, además de que los docentes preparan para el equipo apuntes y cuadernillos para que vayan estudiando temas de forma individual. “Este año fue particular porque estuve adherida a las medidas de fuerza, entonces fue un tiempo largo en el que no tuvimos contacto directo. Por eso, el esfuerzo de ellos es doblemente valorable porque llevaron adelante una gran parte del estudio solos y recién cuando pudimos encontrarnos, trabajamos un poco más a fondo pero ellos pusieron todo de su parte”, destacó Ana.

Desde la escuela, si bien se los guía y acompaña en especial en temas desconocidos, se alienta a los adolescentes para que estudien solos. “Lograr tener cierta independencia para prepararse, se empiezan a manejar solos; les presentamos los libros, de dónde sacar información y luego estudian por su cuenta. Los encuentros, más que nada, son para revisar la parte práctica”, indicó.

Chubut estuvo presente en el IV Congreso Nacional de Sistemas Silvopastoriles

Fue a través del Ministerio de la Producción. El espacio de debate sobre el desarrollo sustentable se llevó a cabo en la ciudad neuquina de Villa La Angostura.

El Gobierno del Chubut, a través del ministro de la Producción Hernán Alonso, se hizo presente en la inauguración de la IV edición del Congreso Nacional de Sistemas Silvopastoriles, un espacio de debate y reflexión sobre el desarrollo sustentable con sede en la ciudad de Villa La Angostura.

Organizado en conjunto por el INTA; CIEFAP; CONICET; el Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sustentable de la Nación; la Secretaría de Agroindustria de la Nación, Administración de Parques Nacionales (APN) y la Universidad Nacional del Comahue, contó con el auspicio de la Provincia del Chubut, Río Negro, Neuquén y Santa Cruz, además organismos provinciales, asociaciones y sociedades rurales, entre otras instituciones.

Durante el acto de apertura de las jornadas, el funcionario que dirige la cartera productiva del Chubut, definió al encuentro como “una gran oportunidad para debatir y poner en común el conocimiento adquirido y la experiencia de cada uno de los actores y representantes de diferentes puntos del país, respecto a  la situación actual de los sistemas agroforestales y silvopastoriles”.

“Hoy nos encontramos en un contexto muy particular, donde hay una mayor demanda de alimentos de origen animal y productos forestales que se mezcla con los efectos ambientales como el cambio climático o la pérdida de capital natural”, enumeró Alonso, y al mismo tiempo señaló que “eso nos obliga a trabajar en soluciones innovadoras, tendientes al desarrollo sustentable tanto desde lo económico como desde lo ambiental  y sobre todo sostenible en el tiempo”.

Sobre el encuentro

Bajo el lema “Una oportunidad para el desarrollo sustentable”, el encuentro incluyó una serie de conferencias técnicas; un curso gratuito pre-congreso y, un día de campo en diferentes estancias que realizan actividades ganaderas en bosques nativos, entre otras.

De ésta manera, el Congreso ofreció variadas oportunidades de acceso a nuevos conocimientos, así como nuevas herramientas para encontrar soluciones, de manera mancomunada, frente a  los desafíos planteados en la gestión sostenible de los sistemas agroforestales y silvopastoriles en bosques implantados y en el manejo de bosques con ganadería integrada.

Saunders se reunió en Esquel con representantes del Sindicato de Empleadas de Casas Particulares

Además, la titular de la cartera social provincial mantuvo un encuentro con el director del Hospital Zonal y se reunió con vecinos de distintos barrios.

La ministra de la Familia y Promoción Social de la Provincia, Valeria Saunders, mantuvo en Esquel una reunión con las representantes del Sindicato de Empleadas de Casas Particulares. Asimismo, la funcionaria provincial mantuvo un encuentro con el director del Hospital Zonal, Antonio Mugno, y se reunió en la delegación del Ministerio de la Familia en la localidad cordillerana con grupos de vecinos.

Sindicato

Saunders se reunió con las representantes del Sindicato de Empleadas de Casas Particulares con el fin de interiorizarse de la situación actual de la entidad.

Las titulares del gremio le efectuaron diversas consultas sobre temas referidos a lo social. Además, dialogaron sobre futuros programas que implementará el Ministerio de la Familia de la Provincia, entre ellos los que impulsarán los microemprendimientos.

Hospital y reuniones con vecinos

Durante la agenda que mantuvo en Esquel, la ministra Saunders se reunió con el director del Hospital Zonal, Antonio Mugno.

En ese marco, recorrió obras de ampliación y remodelación de pediatría, y en la nueva torre ubicada en intersecciones de las calles Roca y  O’Higigins del actual Hospital que incluye internación pediátrica y nuevas salas de consultorios e instalaciones de Hemoterapia.

Se trató de un encuentro en el que se abordaron diversas cuestiones relacionadas al ámbito social de los pacientes, la asistencia que se brinda en los traslados, entre otros.

Vecinos

Por último, Saunders recibió en la delegación del Ministerio de la Familia a vecinos de diversos barrios.

Las reuniones que se realizaron forman parte de las que programa permanentemente Saunders con el fin de atender personalmente a los vecinos, escuchar sus inquietudes y asistirlos y acompañarlos para solucionar distintas problemáticas.

Vialidad Provincial aguarda la aprobación de la Unesco para iniciar la pavimentación del acceso a El Doradillo

Técnicos del organismo vial diseñaron el proyecto y se aguarda la evaluación de impacto ambiental.

La Administración de Vialidad Provincial (AVP), que conduce Nicolás Cittadini, ha desarrollado el proyecto de pavimentación de la Ruta Provincial N° 42 en el tramo comprendido entre el empalme con la RP Nº 1 y El Doradillo. El diseño abarca una longitud de 11 kilómetros que permiten el acceso al atractivo turístico.

Esta iniciativa incluye el movimiento de suelo con terraplenes y desmontes para conformar la obra básica, la estructura de suelo granular de yacimiento, y en la última etapa un pavimento asfáltico constituido por Tratamiento Bituminoso Superficial doble sellado con arena.

Con la finalidad de que el proyecto contemple los requerimientos y necesidades de todos los actores involucrados, la Administración trabajó coordinadamente con las áreas de Gobierno relacionadas con la futura obra. Se efectuaron tres reuniones de trabajo, una de ellas en un día completo en el sitio, con el Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sustentable, el Ministerio de Turismo y la Secretaría de Ecología y Protección Ambiental de la Municipalidad de Puerto Madryn.

Como producto de este trabajo multidisciplinario, se ha confeccionado el Proyecto Ejecutivo y el Informe Ambiental del Proyecto que ha sido presentado en el Ministerio de Ambiente y en el Ministerio de Turismo de la Provincia. A la Secretaría de Ecología y Protección Ambiental de la Municipalidad de Puerto Madryn le será girado por parte del Ministerio de Ambiente.

Área Protegida

El Comité de Patrimonio Natural Mundial de la UNESCO otorgó la calificación a Península Valdés el 4 de diciembre de 1999 cuando se reunió en Marruecos. Península Valdés fue seleccionada entre 24 propuestas. En total, hay 107 lugares del mundo declarados patrimonio natural, 380 con rango de patrimonio cultural y 19 con ambas denominaciones, Patrimonio Natural de la Humanidad.

Por ese motivo, el proyecto de pavimentación debe ser  revisado por la CONAPLU, la Comisión Nacional Argentina de Cooperación con la Unesco.

En este momento, el Proyecto Ejecutivo y el Estudio Ambiental han sido enviados a la CONAPLU para su revisión por intermedio del Ministerio de Turismo de la provincia.

Con el visto bueno de ésta Comisión, se podrá comenzar con la obra de pavimentación.

Rawson: Cigudosa visitó el Centro de Formación Profesional que participará en la Feria Nacional de Innovación Educativa

Fue convocada por los integrantes del taller de herrería urbana, para presentar las herramientas adquiridas como resultado de la mención obtenida el año último cuando participaron del encuentro educativo nacional, del que volverán a ser parte este año.

La ministra de Educación, Graciela Cigudosa, visitó a la comunidad educativa del Centro de Formación Profesional  (CFP) N° 650, de Rawson, para conocer el material adquirido gracias a un reconocimiento económico otorgado por la Embajada de Estados Unidos.

El año último, como participantes de la Feria Nacional de Innovación Educativa, donde expusieron el trabajo que se realiza en el taller de herrería urbana, el CFP N° 650 fue distinguido con un aporte económico de US$ 2500 para la adquisición de maquinaria para ese espacio de formación.

Este año, el proyecto volvió a participar de la instancia provincial y otra vez estará en la fase nacional del encuentro que reúne a trabajos de establecimientos educativos de todo el país y que será en Córdoba.

Herramientas y equipos

Con el dinero recibido, compraron elementos de gran utilidad para seguir expandiendo la de por sí intensa actividad que tiene el taller de herrería y el resto de los cursos del centro. De esa manera, se adquirieron máscaras de soldar, comprensor de aire, amoladora de banco, atornillador eléctrico, lijadora, martillo demoledor y herramientas varias.

Además, la ministra Cigudosa agradeció a los integrantes del taller la donación que hicieron a la Escuela de Yala Laubat durante el cierre de la Feria Provincial de Innovación Educativa, cuando entregaron una olla de campo elaborado por los alumnos del taller, a partir de un termo tanque.

Osvaldo Bazán, instructor del taller, dijo que se proponen reciclar y transformar elementos cotidianos en desuso, como el termo tanque encontrado en el basural que dio inicio al proyecto de olla de campo que obtuvo el año pasado una declaración de interés por parte de la Legislatura provincial.

“Recogemos elementos ferrosos de la ciudad y los transformamos en bienes de uso. La olla de campo que presentamos en Tecnópolis el año pasado o esta que donamos a la escuela de Yala Laubat, requiere muchas horas de trabajo por parte de los estudiantes que se desafían cada día en lograr mejores piezas”, dijo Bazán.

El CFP N° 650 ofrece cerca de 70 propuestas de formación, la mayoría de ellas con una duración cuatrimestral, y también lleva su propuesta, de determinados talleres, a personas privadas de su libertad.